окружали пространство базы. Вот только это была информация, которую было невозможно 'привязать' к
известным ориентирам.
Вот представьте себе, что вы получили карту неизвестной области леса. Если вы живете в этом месте, то
сам факт наличия такой карты просто замечателен. Но что он дает? Да, в тех 'трех соснах', где проходит
ваша жизнь, вы не сможете заблудиться. А вот выйти на 'большую дорогу', используя эту карту, не сможете
никогда. Просто потому, что, даже зная о самом факте существования 'большой дороги', вы не знаете в
какую сторону идти.
Так и в этом случае. Знание не давало никаких дополнительных возможностей. А оставаться в этом 'лесу' и
провести здесь всю оставшуюся жизнь...
Единственным вариантом хоть как-то 'привязать' полученную информацию к остальному пространству
было использовать данные с искина челнока. Тогда был шанс 'проложить' тропинку к зоне аномалии и
понять где находится база.
Все-таки наличие действующего объекта Древних позволяло надеяться на то, что в случае каких либо
непредвиденных ситуаций остается возможность спрятаться и отсидеться в относительно комфортных
условиях.
***
Изучение базы знаний пилот-универсал дало достаточно много в плане понимания основных принципов,
на которых работала вся летающая техника Древних. И хотя сами Древние, наверное, считали знания,
содержащиеся в таких базах устаревшими, для Антона они были полным откровением.
Сама база знаний практически включала в себя целый набор баз. Основу составляли знания по
пилотированию космических судов. Вот так вот. Просто судов. Эта база не делила суда на классы или типы, а давала возможность изучить все разом. То есть после изучения такой базы, военный пилот мог
пилотировать судно любого типа от малого корабля до дестроера и мобильной базы.
Общий принцип управления непосредственно кораблем, общий принцип получения информации и общий
принцип взаимодействия с внешними приборами и службами, делали пилота способным использовать свои
умения на любом типе судов.
Просто сам интерфейс общения пилота с системами корабля был универсальным. И команды, которые он
отдавал, также были стандартизированы. В любом случае пилот 'работал' через искин судна, а что за
последовательность команд требовалась для малого или большого корабля, пилота не интересовало. Он
просто, к примеру, давал команду на запуск двигателей и если это был малый корабль, то 'отклик' на эту
команду был достаточно быстрым, а в случае большого корабля - несколько замедленным.
Конечно, если пилот 'специализировался' на управлении каким-либо типом судна, он мог настроить свой
личный интерфейс и на получение дополнительной информации от искина. Но это было нужно в особых
ситуациях, а именно для этих случаев были разработаны вспомогательные интерфейсы, которые позволяли
пилоту, сосредоточится на задаче пилотирования, не отвлекаясь на второстепенные моменты.
В любом случае можно было 'отладить' свое управление данным типом судна на искине именно этого
корабля в имитационном режиме. А уже затем переходить на боевое пилотирование.
Вот только для того чтобы быть военным пилотом, а не погонщиком космической телеги, кроме основного
курса по пилотированию, требовались знания и дополнительных предметов, которые делали пилота именно
пилотом.
И к таким дополнительным умениям пилота относились особенности пилотирования судов разных типов,
основы навигации и особенности боевого пилотирования (щиты, маневры уклонения, системы вооружения,
дроны и дроиды).
Все это было очень здорово. Изучив эту базу знаний, Антон мог управлять любым типом кораблей.
И одновременно с этим, все это было очень плохо. Потому что, для наработки практических навыков
пилотирования, требовался контакт с искином этого корабля. А корабля-то и не было.
Поэтому, оставалось надеяться на то, что изученные знания останутся актуальными на тот момент, когда
появится собственный корабль.
***
Значит, нужен был тренажер, для отработки навыков пилотирования. Ну, или что-то его заменяющее.
Вряд ли на этой базе были возможности, которые позволяли организовать полноценный тренажер. Все-
таки это был медицинский центр...
Но медицинский центр первой помощи, а помощь можно было истолковать по-разному. Особенно первую
помощь пилоту.
- Густав!
- Слушаю.
- В программу тренажерного зала заложен вариант отработки навыков пилотирования?
- Нет.
- То есть ты хочешь сказать, что восстановление навыков пилотирования, у пилота, получившего ранения,
не предусмотрено?
- Да. Для этого пилот направляется в соответствующий реабилитационный центр.
- А мне, стало быть, попасть в такой центр нельзя?
- У меня нет соответствующих указаний на Ваш счет.
- Хорошо. А скажи-ка мне такую вещь. Создать простейший тренажер пилота в нашем зале можно?
- Нет соответствующих программ обучения пилота. Я управляющий искин базы.
- А реакциями тренажерного зала управляешь ты?
- Да.
- Значит, общие программы имитационных воздействий у тебя есть?
- Да.
- А связь с искином моего челнока у тебя есть?
- В настоящий момент такого соединения не установлено. Но, технически это возможно.
- А изучение баз знаний тебе доступно?
- Да.
- В таком случае, слушай приказ. Установить соединение с искином моего скафа. Получить информацию
из базы знаний пилот-универсал. Установить связь с искином челнока. На основе этой информации